郧西县职业技术学校
二OO八年暑期教师集训方案
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以“加强教师队伍建设、提高教师的师德和业务水平”为根本出发点,以改革创新为动力,以校本培训为基础,坚持从实际出发,解放思想,讲求实效。通过组织全体教师认真学习党的教育方针和有关新课程改革理论,全面贯彻县教育局关于加强教师暑期培训的文件精神,进一步统一思想,提高认识,不断提高教职工思想和业务素质,促进我校教育教学改革的深入发展。
二、组织领导
为加强暑期集训工作的组织领导,学校成立暑期集训工作领导小组。
组 长:周家军
副组长:肖扬坤 周家明 王兴利 王启乾 周国军 汤宝安
李 军 周祥久 柯昌贵
成 员:蒋兴成 殷均忠 朱美秀 朱坤平 王伟昌 周 骏
张昌涛 闻孝义 洪明胜 仇忠东、
三、主要内容
(一)师德教育培训
1、重点学习《中小学教师职业道德规范》、学习《中共中央、国务院关于加强未成年人思想道德建设的实施意见》,进一步明确教书育人的使命感和责任感。广泛开展“树师德、练师功,塑造教师新形象”活动,做好2000字左右的笔记,撰写一篇1500字左右的师德师风心得体会。
2、开展“办人民满意的教育”主题创建活动有关文件以及相关教育法律法规的学习,广泛营造“做人民满意教师、创人民满意学校、办人民满意的教育”的创建氛围,进一步增强广大教师的服务意识和依法治教意识,全面规范办学行为。
3、教师职业道德与心理健康教育。紧密结合各级教育行政部门有关加强中小学教师职业道德建设方面的文件精神,加强教师的职业道德修养,健全教师的心理,提高教师的文明礼仪修养,切实提高教师的素质,努力建设一支高素质的教师队伍。
(二)业务能力培训
1、新课程改革理论培训。通过外出学习、观看课改光盘、专题讲座、经验交流等形式组织教师开展新理念、新课程、新技术的培训。深入把握当前教育改革所面临的形势和任务,进一步增强教师的改革意识和进取意识。做好业务学习笔记,撰写一篇以新教材为内容的教学论文(1500字左右)和教案。
2、班主任专业化培训。继续抓好班主任专业化培训,重点突出“班级文化建设”、“师生沟通的技巧”、“班级常规管理技巧”、“学生常见问题及疏导”等几个专题。
3、现代教育教育技术培训。通过对全体教职工进行以计算机运用能力为主集中培训,进一步提高教师利用网络资源、开展网络学习、掌握网络知识、增强现代教育技术的能力和水平。培训结束后举行教职工计算机技能大赛,以赛代考,以奖代惩。
四、集训时间
本次暑期集训分三个阶段进行。第一阶段:动员阶段(7月2日),本阶段通过动员大会,统一思想,提高认识,明确目标,务求实效;第二阶段:业务培训阶段(7月4日——10日),本阶段通过集中学习、专题讲座等形式,开展计算机运用能力的培训,(7月14日——18日)班主任培训;第三阶段:师德培训阶段(8月22——25日),通过集中培训、专题讲座等形式对全体教职工进行师德师风方面的培训。第四阶段:总结阶段(8月25)对本次暑期培训进行全面总结。
五、有关要求
1、加强组织领导。成立以校长为组长的集训领导小组,每项活动安排专人负责,选定好辅导教师,作好培训的各种准备,确保培训收到实效。
2、严肃培训纪律。集中培训是教师总结过去、规划未来的活动,起着承上启下的重要作用,因此,各位教师要高度重视。培训期间,要加强考勤,集中培训实行点名签到制,做好考勤记载。每个教师要备有专门的学习笔记本,保质保量地完成各种要上交的材料。
3、要牢固树立“教育改革发展*教师,教师队伍素质提高*培训”的意识,加大力度,加快进度,顺利完成本次暑期培训任务。
附:暑期集训活动安排表
表一:暑期校本培训安排表
表二:暑期班主任培训安排表
表三:暑期师德培训安排表
郧西县职业技术学校
二〇〇八年七月五日
附:表三
暑 期 师 德 培 训 安 排 表
时 间 |
活 动 内 容 |
主讲人 |
主持人 |
地 点 |
备 注 |
8
月
22
日 |
上午 |
“三个代表”重要思想 |
张昌涛 |
周家明 |
阶梯教室 |
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下午 |
教育政策法规 |
张昌涛 |
周家明 |
阶梯教室 |
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8
月
23
日 |
上午 |
教师职业道德 |
张昌涛 |
汤宝安 |
阶梯教室 |
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下午 |
观看录象 |
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|
阶梯教室 |
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8
月24日 |
上午 |
现代教育理论与实践 |
张 琴 |
周家明 |
阶梯教室 |
|
下午 |
交流学习 |
|
|
阶梯教室 |
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8
月25日 |
上午 |
教育教学素质与能力拓展 |
张豪义 |
张昌涛 |
阶梯教室 |
|
下午 |
交流总结 |
|
王兴利 |
阶梯教室 |
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附:表二
暑 期 班 主 任 培训 安 排 表
时 间 |
活 动 内 容 |
主讲人 |
主持人 |
地 点 |
备 注 |
7
月
14
日 |
上午 |
班级文化建设 |
殷均忠 |
周家明 |
阶梯教室 |
|
下午 |
学习交流 |
|
|
阶梯教室 |
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7
月
15
日 |
上午 |
师生沟通的技巧 |
朱美秀 |
周家明 |
阶梯教室 |
|
下午 |
观看录象 |
|
|
阶梯教室 |
|
7
月16日 |
上午 |
班级常规管理技巧 |
殷均忠 |
肖扬坤 |
阶梯教室 |
|
下午 |
观看录象 |
|
|
阶梯教室 |
|
7
月17日 |
上午 |
学生常见问题及疏导 |
朱美秀 |
肖扬坤 |
阶梯教室 |
|
下午 |
观看录象 |
|
|
阶梯教室 |
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7
月18日 |
上午 |
经验交流 |
|
殷均忠 |
阶梯教室 |
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附:表一
暑 期 校 本 培 训 安 排 表 |
时间 |
培训班级 |
培训科目 |
主 要 内 容 |
培训时间 |
辅 导
教 师 |
七月四日至六日 |
初级班 |
Windows |
学习计算机的基础知识 |
0.5天 |
张豪义 |
Word |
学会word文书处理、学会使用word编辑简单的文字材料 |
1天 |
张豪义 |
Powerpoint |
学会制作简单演示文稿、会使用播放演示文稿 |
0.5天 |
曾 华 |
Internet |
计算机网络的基本操作和使用 |
1天 |
曾 华 |
七月六日至十日 |
中级班 |
Windows |
熟练使用操作系统、具备计算机操作的过硬技能 |
0.5天 |
余秀锐 |
Word |
熟练的使用word处理文字材料 |
0.5天 |
余秀锐 |
Excel |
Excel基本操作、Excel公式和函数的使用、Excel数据管理与分析、打印工作表 |
0.5天 |
刘相群 |
Powerpoint |
制作演示文稿、图像、声音与影片超级链接、播放演示文稿 |
1天 |
刘相群 |
Internet |
IE浏览器的使用、网上信息检索与下载、收发电子邮件、信息浏览和下载及整合使用 |
1天 |
余秀锐 |
七月四日至十日 |
高级班 |
公共课程 |
office办公软件 |
具有计算机操作的过硬技能,具有文字处理能力,数据处理能力,信息获取、整理、加工能力,较强的展示能力、网上交互能力及计算机简单故障的维护能力 |
0.5天 |
|
Internet网络使用 |
0.5天 |
|
计算机维护 |
1天 |
曾 华 |
发展方向 |
平面图形的处理与设计 |
学习Photoshop、orelDraw、Flash、AutoCAD等专业课程 |
1天 |
|
网页制作与设计 |
CorelDraw、Flash、Dreamweaver、Fireworks等专业课程。 |
1天 |
董作青 |
计算机及局域网的维护 |
学习计算机的组装与维护、局域网的搭建与维护、工具软件 |
1天 |
|
编程语言 |
主要学习Visual Basic、Delphi、C++语言、数据结构、VFP数据库等专业课程 |
1天 |
|
产品结构设计 |
主要学习PRO/E、UG、AutoCAD等专业课程 |
1天 |
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