职业技术学校环境教育现状 走持续发展的道路，让青年学生牢固树立环境保护意识，是素质教育中不可忽视的一个重要内容。我们充分种用课程教材改革的机遇，大力加强环保课程的渗透，具体做法是：    首先是将可持续发展的国策引进教育指导思想。在全校开设环保兴趣小组，把环保小兴趣小组活动同其他学科一样看待，作为学校整个课程体系的必要组成部分，制定了学校环境教育课程，进行教学。    其次，在学科教材中渗透“绿“。 语文、数学、物理、生物、地理，将与环境科学相关的内容凸现出来。如数学课，介绍绿化荒山，植树造林、面积增减有机结合地讲授。科学课上介绍污染物的形成、垃圾分类、处理方法、净化水源。生物与地理课上，将增强环保意识，环境保护人人参与等。这些内容不仅仅停留在书本知识的讲解，而是通过补充内容，突出“自然”也是有生命力的思想，使学生清醒地认识到，人类要正常地生存，就必须维护他们赖以生存的生态环境，必须亲近自然爱护自然一切违反自然规律的做法，到头来必将遭到自然界的惩罚。在教学教室中，充分利用学科特点，将环境教育融入学科教学中。 最后，为了更加有效地加强全体师生的环境保护意识，我们邀请了镇综合办领导来我校作环保专题讲座，从而使我校环境教育更上一个如阶。