以课改促生本教育
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- 时间:2011-07-23
在大力推进素质教育、积极倡导课程改革、落实新课程理念的今天,郧西四中课堂教学改革如雨后春笋般蓬勃起来。广大教师从教育理念、教育思想和教育方法的创新入手,将教学内容、教学方法和教学手段演绎到一个新层面,极大提升了课堂教学效益。
通过学习使广大教师达成共识,努力做到五个转变:一是教学目标从“重知识技能”向“实现三维目标”转变;二是教学方法从“单纯的传授”向“自主合作探究”转变;三是教学过程从“重结论”向“重过程”转变;四是教学方式从“单、双向交流”向“群体、多向交流”转变;五是教学对象从“关注部分学生”向“关注每一位学生”转变。坚持引导学生学会学习;坚持让学生自主学习;坚持合作学习;坚持以人为本;坚持以学定教,努力做到“该讲的大胆讲,不该讲的坚决不讲”,把教师的“导”用在刀刃上,用在解决影响学生实现“最近发展区”的问题上,真正实现少教多学。
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