郧西县第四中学政教处

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  • 时间:2012-03-13

郧西县第四中学政教处

20112012学年工作计划

一、指导思想

基于我校地处偏僻,生源“三困生”比重大的实际,在全省全面实施新课改的背景下,今年迎来课改的第一次高考,思想政治工作面临着巨大的压力,本学期政教处将认真总结上学期的经验,结合工作实际,在校长的领导下,在全体班主任的大力配合下,以学校工作计划为指针,以日常行为规范为重点,以人为本,继续开创德育工作新局面。以“十七”大精神及《公民道德建设实施纲要》和学校工作计划为指导,以促进全体学生全面发展为目标,围绕教育教学的工作中心,实施科学管理,全面推进以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,强化整体提高,注重个性发展。从养成教育入手,狠抓学生的行为规范。密切关注学生思想生活实际,有针对性开展德育教育活动,注重创新,培养品德高尚、人格健全的时代新人,为学生全面发展打下良好的基础。在工作中突出一个字,做到一个字,狠抓一个字,坚持一个字,为教育教学质量的提高作出应有的贡献。

二、工作目标

(一)总目标:

建设平安和谐校园、绿色卫生校园、文明激情校园和刻苦学习校园。
   
(二)具体目标

1、学生安全。加强安全防范知识教育,杜绝各类事故发生;

2、切实加强学风建设、班风建设和校风建设,营造良好的学习环境,促进学生全面发展;
    3
、分年级、分阶段,采取不同形式很抓学生的养成教育,培养学生良好的行为习惯,认真落实《中学生日常行为习惯》,规范学生行为,每周按照班级量化考核标准,评出文明班级、文明学生若干名;期末评出学习标兵、三好学生、进步生、优秀干部;同时采取“报喜”行动,让家长、邻居乃至社区(村组)知道学生在校的优秀表现,分享学生成功的喜悦,扩大影响,提高学校知名度;

4、加强值周工作管理,落实值周工作责任制。加强门卫管理和男女生管理员管理,提高服务水平;

5、加强校园文化建设,建设激情校园;继续开展各项文体活动,培养学生良好的品质;
    6
、突出年级组长和班主任在德育工作中的主力军的地位,发挥全体教职工的师范作用,调动家长、社区、学生等力量,形成合力,构建校内外全员、全程、全方位的德育体系;
    7
、每周确立一个主题,开展主题班会教育活动;
    8
、实行行月操行评比、学期总评制度,建立健全《我的成长记录》素质报告档案制度;
    9
、定期和不定期开展法制安全活动,每学期至少举行报告会 2次;

10、做好卫生保洁工作,保证24小时卫生,确保整洁、卫生、有序的形象;
    11
、完成学校交办的其他各项任务,力争成功率达100%

三、方法措施 

1、贯彻落实规范的系列文件,狠抓学生常规教育和养成教育。一是宣传教育。集中与非集中学习相关德育规范文件,使之深入师生心中,成为行为准则。学期初,将集中组织全体学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生礼仪常规》、《郧西四中学生违纪处理办法》、《郧西四中班级量化扣分标准》等文件,开展以养成教育为主题知识竞赛和实践活动,让学生真正理解、内化为实际行动;二是行为落实。开展各项达标评比活动,如新生“军训”及入学教育,每月的文明评比,各项竞赛等。三是检查落实。政教处依据班级量化考核标准,做到日检查,周公布,月评比,使养成教育活动落到实处。
     2
、贯彻落实德育系列文件,强化学生品行教育和政治教育。一是各班制定详实的德育目标计划,以指导班级德育活动的开展;二是通过品德课,队会、班会、广播站以及电教手段,采取不同形式对学生进行爱国主义、集体主义、纪律、安全、卫生等教育。教育学生学会做人,学会学习,学会吃苦,学会生存,养成良好的行为习惯。三是利用重大节日,组织学生参与社会实践活动。开展清明节扫墓、演讲赛、运动会、校园文化艺术节等活动,丰富学生社会生活,提高学生政治思想水平,形成优秀品质。

3、贯彻落实评比制度,促使良好的班风、校风形成。一是发挥班主任的核心作用,管理中要多发现,抓苗头,常强化学生行为规范。二是抓班级组织、思想、班风三大建设,利用主题班会对学生进行思想、纪律、学习、安全、卫生等系列教育,引导学生树立正确的人生观、是非观,提高学生的整体素质。三是充分发挥班干部的助手作用,协助班主任搞好班级工作。四是定期召开班主任会议,互相学习,取长补短。五是实行多元化管理,坚持家校联系。六是政教处人员加大对班级的管理力度,继续采取日检,周公布,月汇报,期考核的办法。
   4
、贯彻落实激情校园建设的办法,提高学生学习能力,激发学习热情。一是有计划、有布置、有检查、有落实、有成果的开展各项文体活动,并将成效纳入班级量化考核之中予以兑现;二是开展主题教育活动。以学习为主线,认真办好一报一站”(黑板报和广播站)。突出办好班内和校园内的新课程专栏,鼓励师生积极参与课程改革。广播站充分利用校园之声广播系统对学生进行全方位的教育,小记者要积极采访学习信息,及时报道校园新闻。三是开展知识竞赛活动。丰富学生学习生活,拓展知识面,提高学习力。每周评先一次学习标兵,每月评先一次“三星”(文明之星、学习之星、进步之星),每学期对 “三好学生”、“学习标兵”等集中表彰。
    5
、贯彻落实校园管理办法,建设安全防护体系,确保学生身心安全。一是树立安全第一的思想,对安全工作常抓不懈,做到警钟常鸣,利用班会、团会、宣传栏、广播站等校园文化阵地,深入宣传安全知识,教给学生学会自我保护的方法,将安全理念深入师生的灵魂;二是进一步完善安全制度和安全目标责任制,继续实行路队护送制和放假离校签字制,确保学生人身安全落到实处;三是围绕学校办学宗旨和教育教学主题,每周确定一个主题,内容包括爱国主义教育、法纪教育、安全教育、环保教育、卫生健康教育以及毒品预防教育等,促使良好的安全习惯与品质的形成。四是实行安全工作责任制和一票否决制。形成“校园是我家,我能呵护她”、我为团旗添光彩的良好氛围。

6、贯彻落实卫生工作条例与办法,抓好卫生防预工作。一是做好卫生清扫与保持工作,经常性检查与兑现,结果及时公布,整改措施要及时落实,要消灭卫 生死角;二是开展心理卫生与公共卫生教育活动,强化疏导与预防;三是关注食品卫生与安全,定期与不定期抽查,强化预防。

7、贯彻落实工作人员考核(考勤)办法,确保各项工作职责到位。对值周工作、班主任工作、安全保卫工作、男女生寝室管理工作公正、客观、定量定性评价,保证校园生活有序、正常,各项管理到位。

8、贯彻落实学校创建工作计划,确保各项创建工作实现目标。扎实稳步开展文明单位创建、绿色学校创建及省级示范性学校创建工作,确保今年实现县级最佳文明单位和省级绿色学校创建工作顺序完成。

附:月活动安排表:

 

                             

0一一年八月三十日

 

20112012学年政教主要活动安排

时间

     

责任人

备注

2011.9

1、制定学年工作计划;

2、筹备开学及迎检;

3、评先彰优及开学典礼;

4、调配班主任及培训;

5、校园安全排查;

6、男女生管理员及门卫培训。

 

 

2011.10

1、卫生健康教育;

2、女生专业知识讲座;

3、校园文化建设评比;

4、创“文明寝室”启动及“访万家”活动活动启动;

5、国庆系列活动;

6、第二次校园安全排查。

 

 

2011.11

1、创“文明宿舍”初检;

2、“访万家”活动开展及档案初检;

3、法制教育大会;

4、第三次校园安全排查;

5、期中工作汇总及反思;

6、冬季运动会开幕及开展。

 

 

2011.12

1、创“文明宿舍”迎检;

2、“访万家”活动迎检;

3、第四次校园安全排查;

4、冬季运动会开展及总结;

5、筹备元旦晚会并组织元旦晚会;

 

 

2011.

1、学期总结,档案整理;

2、期末迎检;

3、班主任、值周人员考核;

4、期末安全检查;

5、“访万家”活动总结;

6、开展“我的校园我的家”文化装饰大赛,迎接“文明宿舍”验收。

 

 

 

时间

     

责任人

备注

2012.2

1、制定新学期工作计划;

2、筹备开学及迎检;

3、开学典礼及评先彰优;

4、春季新生接待及班主任调配;

5、校园安全排查;

6、男、女生管理员及门卫培训;

7、高三百日誓师筹备及组织。

 

 

2012.3

1、女生专业知识讲座;

2、校园文化建设及政教系列宣传;

3、学雷锋系列活动开展;

4、落实“防辍控流”及“三困生”帮扶责任到人;

5、第二次校园安全排查;

6、开展接待及管理专项活动;

7、春季卫健康系列工作的开展;

8、“访万家”活动开展。

 

 

2012.4

1、法制教育大会;

2、开展校园周边环境治理工作;

3、第三次校园安全排查;

4、筹划春季运动会并开展;

5、期中工作汇总及反思;

6、开展“综合实践活动”;

7、“访万家”活动总结。

 

 

2012.5

1、开展“五·四”系列活动;

2、第四次校园安全排查;

3、高三学生“心理辅导”;

4、春季运动会的开展及总结;

5、卫生健康工作专题知识的讲座;

6、“访万家”征文活动开展。

 

 

2012.6

1、筹备高考服务系列活动;

2、筹备中考服务系列活动;

3、期末迎检;

4、班主任、值周人员考核;

5、期末安全检查;

6、“综合实践活动”总结;

7、学生操行评定。

 

 

2012.7

1、期末总结,档案整理;

2、暑假活动安排;

3、服务高考学生学系列活动;

4、学生操行成绩汇总;

5、校园安全排查及整理。

 

 

2012.8

1、制定开学工作方案;

2、组织“军训”及新生入学教育;

3、新生接待及安全管理。