11月3日大清早，我校一行30人在校长王吉铁的带领下，再次踏上了学习交流的征程。穿梭能见度50米左右雾霾的崎岖山路，经过3个多小时的长途跋涉，终于来到了学习交流目的地——六郎乡梁家川小学。

在今年暑期教师集训会上，我校邀请了全县教育系统先进典型---六郎乡梁家川小学校长何义稳做事迹报告，他向全体教职工讲述了梁家川小学一班人扎根山区、深入一线、情系教育、履职尽责的感人事迹，在座无不动容。此时，当30人踏入为大山孩子寻梦的这方沃土时，都十分感慨：“百闻不如一见。”

走进校园，整洁清爽的校园环境，浓厚的校园文化氛围，给学习交流团留下了极其深刻的第一印象。教室外墙的手工苑、书法苑、图文并茂的“三字经”文化墙、教室内贴满印证孩子不断成长小星星的成长共同体，处处彰显着学校深厚的文化积淀。每位学习交流老师拿出手机，拍下这生动的一幕。为之感动的，是他们在条件有限的情况下，亲手用笔和颜料留下这浓墨重彩的一幕幕，让校园飘满书香气息。

而五个妙龄女孩的热情好客和充满活力的精神面貌，让我们懂得什么是“坚守”、什么是“精神”，也着实让我们为之震撼。在和甘肃籍的女教师王珊珊交谈中，得知她们这群老师是 “留守教师”，通过建立家长微信群，与家长随时沟通，精心照顾大山深处的“留守儿童”，做到全校学生“一个都不能少”,她们能够扎根在这所偏僻的乡村教学点，大山外五彩斑斓的世界对她们没有丝毫地触动，这是她们的事业，更是她们的追求，是这次我们最该学习的地方，也是王吉铁同志带领部分校级班子、中层干部及班主任来的初衷。在该校食堂座谈会上，王吉铁同志说：“我们应对坚守在这里的七位老师充满敬意，梁家川青年教师们安贫乐教和团结协作的精神，最值得我们去学习。”

为了给该校提供一定的物质帮助，我校这次特地给他们送来一台价值近4500元的彩色激光打印机和一件价值500元的彩色打印纸。何义稳同志接过这些梦寐以求的办公器材时，激动地说不出话来。

学习交流团体验了该校的师生食堂生活，听过午饭，与该校教师拍照留影后，又匆匆赶到马安镇，学习交流“成长共同体建设”和自主教育模式。

学无止境。在学校工作计划中，明确提出：引导教师积极参加交流学习。近几年，我校先后派遣100余人次到县外、省外职业名校学习先进的教育管理和教学方法。2013年以来，学校先后有30余人次到北京市平谷区第一职业技术学校学习，有20余人次参加国培的高职院校学习，有50余人次到十堰职业技术（集团）学校、郧阳科技学校等学校交流学习。同时，我校唐龙、杨世君两位教师先后到德国参加了为期两个月的专业技能学习。当然，县内学习交流也是我校的侧重点。2012年，学校200余名教师分20余批次到郧西教改名校—马安中学为期一个周的学习。通过学习交流，广大教师更新了观念、强化了认识、净化了灵魂、提升了水平、明确了差距、增强了信心，有力地促进了郧西职业教育的健康、持续发展。

 “坚守，永不放弃。”作为一所国家重点、省级示范学校，我们正是这样做着，这样不懈努力着。在中职招生并不太看好的前景下，今年新生突破1000人大关，达到1112人，办学成效进一步得到社会的认同，家长的认可，也使得全体教职工有了十足的信心把职教办好。

“这次到六郎乡梁家川小学、马安镇马安中学学习交流是又一轮学习的开始，所有教师都要再走出去，学习先进的教学方法和管理手段，更要学习像梁家川小学教师那样的团队精神。”王吉铁同志在学习交流后的总结会上说。

学习后总有万分感慨。让人恋恋不忘的是梁家川小学5位妙龄女老师拥簇在一起，挥动着手送别不远千里来学习交流的县城教师。或许她们有些酸楚，但更多地是骄傲，因为她们在教育这片天空中干出了“惊天动地”的事业，为大山深处的孩子们带来了希望 ……